Avoir une maîtrise des rendez-vous pédagogiques (2 jours – 14h)
Description :
Cette formation concerne les enseignants souhaitant disposer des ressources ou améliorer leur s pratiques dans le cadre des Rendez-Vous Pédagogiques.
Publics visés :
Enseignants de la conduite
Déroulé :
Après un rappel des textes réglementaires et le but des séquences pratiques et théoriques, le formateur présente les outils et les méthodes pour animer les séquences.
Objectifs :
Connaître les textes réglementaires
Comprendre le but des séquences pratiques et théoriques
Se familiariser avec des outils
Concevoir des outils simples
Animer une discussion
Posture de l’animateur
Programme :
Réglementation :
-Faire le lien entre la réglementation et le processus d’apprentissage de la conduite
Réflexion pour la partie pratique :
-Comprendre l’impact sur le comportement de l’apprentissage par l’observation
-Mesurer les écarts et apporter les conseils
Mise en application pour la partie théorique :
-Construire un séquencement par thématique
-Lancer les ateliers ou discussions
-Comprendre le rôle de l’animateur lors du traitement
-Savoir faire une synthèse qui donne du sens
Motiver pour l’après Rendez-Vous Pédagogique :
-Agir sur les motivations et les enjeux
-Stratégies
Intervenant
Formateur (enseignant de la conduite) avec au moins 5 ans d’ancienneté et une expérience confirmée dans l’animation
Moyens techniques et pédagogiques :
Formation sur site en salle
Support de formation remis en fin de formation
Méthodes actives et participatives
Suivi de formation :
Feuille de présence/d’émargement
Évaluation de la formation :
Formulaire d’évaluation à chaud
Coût pédagogique : 600 € HT