MOBI FORMATION

Développer la « confiance en soi » de nos élèves : gestion du stress et des émotions : (2 jours – 14h)

Description :

Cette formation concerne les enseignants souhaitant mieux connaître les mécanismes du stress et la gestion des émotions en utilisant des techniques et outils.

Publics visés :

Enseignants de la conduite

Déroulé :

Après une découverte des mécanismes de stress dans les situations d’apprentissages, la formation permet d’améliorer ses connaissances dans le domaine et d’utiliser des outils adaptés.

Objectifs :

Connaître les principales émotions et leurs réactions biologiques

Repérer l’impact des émotions et du stress sur l’apprentissage de la conduite.

Savoir utiliser des techniques pédagogiques adaptées pour faciliter les apprentissages.

Être capable d'améliorer l'apprentissage en gérer le stress et les émotions.

Analyser/évaluer ses pratiques

Adapter sa pédagogie pour optimiser "la confiance en soi" de nos élèves.

Programme :

Découvrir le mécanisme du stress:

• • Origine du stress
  • Les situations stressantes

Connaître les principales émotions

• Les principales émotions
• La réponse biologique
• La réponse comportementale

Utiliser des outils adaptés

• Les techniques facilitant l’apprentissage
• Les outils facilitant l’apprentissage de la conduite 

Analyser ses pratiques

• Confronter ses pratiques
• Jeux de rôle

Intervenants :

Formateur spécialisé en éducation routière

Psychologue spécialisé en sécurité routière.

Moyens techniques et pédagogiques :

Formation sur site en salle

Support de formation projeté

Méthodes actives et participatives

Suivi de formation :

Feuille de présence/d’émargement

Évaluation de la formation :

Formulaire d’évaluation à chaud